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2007年5月14日，“中国校友会网大学评价课题组”发布《1999~2006中国高考状元调查报告》，这是我国首次针对高考状元状况进行的调查报告。报告由中国校友会网、《大学》杂志和21世纪人才报联合编制，旨在为即将参加中、高考的考生及家长理性选择中学及高等院校和专业，为我国广大的基础教育工作者和高考研究人员研究教育问题，以及为有关政府部门进行教育资源分配与教育决策提供参考。并依据调查结果发布1999-2006中国最受高考状元青睐大学排行榜、1999-2006中国最受高考状元青睐院系排行榜、1999-2006中国最受高考状元青睐专业排行榜、1999-2006中国中学高考状元排行榜等榜单。
一、 调查内容
《1999~2006中国高考状元调查报告》主要针对我国高考制度改革以来1999年~2006年我国各省市高考状元的状况展开调查，调查内容包括：1高考状元的社会影响；2高考状元的基本情况；3高考状元就读高校情况；4高考状元就读专业及院系情况；5高校状元就读中学情况。
二、调查对象
《1999~2006中国高考状元调查报告》的调查对象为1999年~2006年我国各省市高考文理科状元的状况，其中西藏、港澳台等地区不在统计之内。
此次调查的省级行政区域包括北京市、天津市、河北省、山西省、内蒙古自治区、辽宁省、吉林省、黑龙江省、上海市、江苏省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山东省、河南省、湖北省、湖南省、广东省、广西壮族自治区、海南省、重庆市、四川省、贵州省、云南省、陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区和新疆维吾尔自治区，本调查不含西藏自治区、港澳台地区。
由于我国各省市高考模式的差异，如果以高考理科综合、文科综合、文理综合等类型为统计标准，将增加统计的难度和分析的复杂度，因此，为了便于统计和分析，我们决定按照文科和理科两种类型进行统计，对于文理综合类的高考状元统计时将按照“文科”和“理科”各统计一次。
三、 调查方法
考虑到调查的科学性和可行性，本次调查对调查对象逐一进行采集并多次核对方式进行。
四、 调查实施
《1999~2006中国高考状元调查报告》的调查与统计工作从2006 年10 月1 日开始，至2007年4 月30 日结束。中国校友会网大学评价课题组在调查实施过程中配备调查人员和核实人员，对调查数据进行100%的审核，以保证调查结果的真实性和可靠性，最大限度减少人为因素造成的误差。
五、数据来源
《1999~2006中国高考状元调查报告》的调查数据主要通过有关新闻报道、网络媒体、高校网站、中学网站和杂志书籍等渠道获取。由于在数据的调查过程中受到一些条件的限制，本报告的调查数据可能存在疏漏之处，对于那些无法获取调查数据的调查对象，基于宁缺无乱的原则，本次报告暂不统计，等获取确切数据再纳入调查报告中。
如果您在阅读本报告过程中，发现实际情况与本报告所掌握的情况有出入，请及时反馈给“中国校友会网大学评价课题组”并提供更为准确的数据，以便及时修正，确保本调查报告更能准确的反映我国高考状元的状况。
自2002年起“中国校友会网大学评价课题组”以衡量高校科学与人才的贡献能力为评价目标连续5年开展中国大学评价研究工作，2007年1月最新发布了《2007中国大学评价研究报告》。 《1999~2006中国高考状元调查报告》由中国校友会网运营总监赵德国、中国校友会网大学评价课题组学术负责人蔡言厚教授、云南师范大学青年学者冯用军、《大学》杂志执行主编黄天彦和中国校友会网刘明等共同执笔完成，读者想了解报告全部内容请在中国校友会网(http://www.cuaa.net)等网站下载。
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